Крупнейший Лингвистический Центр в Тольятти!

Интервью преподавателей / Ивенко Светлана

— Что в профессии преподавателя вам нравится больше всего?
Возможность общаться с разными людьми, находить подход к каждому из слушателей, и самое главное – ни с чем не сравнимое удовольствие от результатов проделанной работы.

— Что важнее: хороший план или спонтанность?
Конечно, же план должен быть всегда, однако без импровизаций практически никогда не обходится. Чаще всего в процессе самого занятия происходит усовершенствование плана, добавляются какие-то дополнительные задания или меняется их форма. Всё зависит от того, насколько эффективно идет задание в группе, и здесь главное уметь чувствовать, что необходимо сделать для того, чтобы был достигнут максимальный эффект.

— Кто лучше обучаем – дети или взрослые?
Обучить можно всех - главное знать нюансы в особенностях обучения того или иного возраста. Конечно, на первый взгляд кажется, что взрослых учить проще – у них и мотивация стопроцентная, и проблем с поведением нет. Однако взрослым иногда очень трудно раскрепоститься, они боятся сделать ошибку, и поэтому их трудно «разговорить». Также присутствует постоянное желание все законспектировать, заранее прописать, вместо того чтобы просто попробовать сказать. Конечно, записывать тоже полезно, но иногда это тормозит развитие умения разговорной речи. Ведь, когда вы будете общаться с иностранцем в реальной жизни, у вас не будет времени прописывать свои предложения, об этом тоже нужно помнить. Однако обучать взрослых безумно интересно и весело – особенно когда задания творческие – здесь раскрывается весь потенциал возможностей слушателей и они сами не замечают как быстро, и вместе с этим эффективно, пролетает время.

— Какой литературный герой на вас сильнее всего повлиял?
Очень трудно выделить какого-то одного героя или определенную книгу. Каждая хорошая книга для меня очень ценное открытие и оставляет определенный отпечаток, а иногда и переворачивает сознание. В числе особенно впечатливших можно назвать О.Уайльда «Портрет Дориана Грея», К.Кизи «Над кукушкиным гнездом», Д.Сэлинджера «Над пропастью во ржи», и Г.Маркеса «Сто лет одиночества».

— Какой еще язык вы бы хотели выучить?
Очень хочу выучить французский, и планирую серьезно им заняться в самое ближайшее время.

К списку преподавателей